作者	陈向明
出版社
出版时间	2001-10-02

特色：

本书结合教育研究领域中的有关问题对“质的研究”的基本思路、实施方法和操作技巧进行了探讨，在介绍方法的同时提供了大量的研究实例，把读者带到研究实地，在具体情镜中体会方法论的有关问题。本书鼓励读者在探讨“做什么”和“如何做”的同时思考“为什么”，因此，本书不仅通俗易懂，操作性强，而且不乏思考的空间和深度。