作者：
出版社： 东北师范大学出版社
CIP号：2017091697
书号：978-7-5681-2977-0
出版地：长春
出版时间：2017.4
定价：￥36
本书力求引领教师在认知潜能挖掘，达成自我实现和自我超越。我们在探讨教师的专业化发展过程中，围绕专业理念与师德发展、专业知识、专业能力和身心健康与个性化发展等四个方面，深入几十余个案例进行研究分析，努力再现一名优秀教师在成长与生活的认知模式和思考的思维方式。