作者	朱宁波
出版社
出版时间	2005-04-01

特色：

本书以阐述《基础教育课程改革纲要（试行）》所涉及的新课程的核心概念为主线，通过对课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价、课程管理等部分的核心概念的已有认识、新提法和新理解进行梳理，对新课程的理念作出具有可操作性的诠解。