作者：邓轶著
出版社： 厦门大学出版社
CIP号：2018266685
书号：978-7-5615-7200-9
出版地：厦门
出版时间：2018.11
定价：￥5.0
本书将教育学形成性评价的理论系统地引入口译教学实践的实证研究，阐释了在口译教学场域下的形成性评价的理论模式和操作模式，并结合真实口译教学经历来探讨在口译教学中运用形成性评价的合理性和有效性。本书以Andrade（2010）促进自我调节的形成性评价模式作为分析框架，以定量统计方法为主。