作者：刘秋丽, 苗艳霞, 赵志勇主编
出版社： 吉林文史出版社
CIP号：2018183680
书号：978-7-5472-5305-2
出版地：长春
出版时间：2018.9
定价：￥40
教育生活本身即需要为创新的生活，即为创新精神生长的地方。学校应成为创新精神最早最好的生成地，只不过这些“最”主要是因为组织化程度最高所致。不是只有在学校里才会产生创新精神，而应是因为有了学生的创新潜能，因为培养了学生的创新精神，学校才成其为学校。因此，创新精神的培养应体现于学校一切生活中，不可能在学校生活中被割裂为若干适用的区域。