作者：
出版社： 沈阳出版社
CIP号：2017226746
书号：978-7-5441-8711-4
出版地：沈阳
出版时间：2017.9
定价：￥30
本书是一本关于中小学语文教学研究的专著。作者围绕现阶段中小学语文教材和考试大纲编写，以中小学教师为阅读群体，对中小学教师的课堂教学进行理论与实践指导。全书分为两部分，分别是语文教学设计：讲述中小学语文教学设计的理论与规律；案例分析：列举有代表性的课堂教学实例，进行分析，阐述其优点、缺点，并指出符合现代教学规律、中小学生认知规律的教学设计策略，可以为教师提供借鉴。几年来在鞍山市部分中小学试用，已取得较高的教育、教学效果。