作者：
出版社： 光明日报出版社
CIP号：2016161825
书号：978-7-5194-1310-1
出版地：北京
出版时间：2016.6
定价：￥52.5
本书立足于课题“幼儿操作式数学学习教学策略的研究”，分为三部分：第一部分从理论上阐述了操作式数学活动的概念、重要性、实施原则、理论依据及幼儿数学学习特点；第二部分依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3～6岁儿童学习与发展指南》，从数学环境创设、数学教学活动、数学小游戏、数学特色活动几方面，开展操作式数学活动实践研究；第三部分展现操作式数学活动研究过程中教师的经验分享和感悟体会。希望通过本书能为教师创设数学环境、制作数学操作材料以及开展数学教学活动等提供帮助和借鉴。