作者	叶澜
出版社
出版时间	2003-12-01

特色：

本书全部用于分析教育的功能问题。作者运用中外教育史、心理学、经济学、社会学等方面的丰富材料，通过深入细致的理论分析来说明一个道理：没有一定的教育，就不可能有大家期望的社会和个体的良好发展。这是本书的基础部分。