作者	罗明东
出版社
出版时间	2003-01-01

特色：

全国教育科学“十五”规划课题《教育地理学研究》成果 全国教育科学“九五”规划青年基金课题《云南教育区划与区域教育可持续发展研究》成果 云南省教育厅高校学术著作出版基金资助 云南师范大学学术著作出版基金资助:本书根据教育地理学研究成果，从教育地理学的视角，以云南作为研究各案，以教育区域和区域教育为研究对象，并且对教育地理学研究状况评析、核心问题、学科建构等问题做了详细的阐述。