第一部分主要包括⑴研究背景；⑵研究目的及对促进教学工作，提高教学质量的作用和意义；⑶研究思路及研究方法；⑷本研究的特色、主要解决的教学问题及创新等内容。第二部分主要包括⑴全程互动教学模式研究的启蒙阶段；⑵全程互动教学模式的探索阶段；⑶全程互动教学模式研究思路的形成阶段；⑷全程互动教学模式研究思路和方向的清晰与明确阶段；⑸全程互动教学模式深入研究阶段。第三部分主要包括⑴收集、研究各类课程授课方式与方法的优缺点；⑵在东北财经大学探索全程互动教学模式的改革足迹；⑶实验类课程授课方式与方法如何适应已经到来的信息化时代⑷除东北财经大学外高校现状分析；⑸目前已经完成的研究性工作；⑹教改实践教学班、内容及效果。第四部分主要包括⑴现状分析；⑵对比实验；⑶各类传统考试模式与全程互动式考试模式的对比分析；⑷考试改革实践。第五部分主要包括⑴成果应用状况；⑵推广应用价值；⑶尚存不足与需进一步研究的问题；⑷政策建议。当然，本研究尚存在许多不足之处，还有许多需要提升和再深入研究的内容，期望能得到同行、专家的批评及指正；期望能与同行、专家进行这方面的交流与沟通，并通过后续研究，不断完善、提升研究。