作者	Helen Goodluck
出版社
出版时间	2000-08-01

特色：

全书共分七章，**章讨论基础概念，第二、三、四、五各章以语法各组成部分的获得为主题，第六章探讨环境和认知因素，第七章研究儿童的语言行为。每章附有参考书目及练习思考题。 该书内容全面，具有较强的科学性、系统性、理论性及知识性不仅可供初学者学习，同时对研究者同样具有参考价值。