作者：
出版社： 电子科技大学出版社
CIP号：2018176380
书号：978-7-5647-6622-1
出版地：成都
出版时间：2018.8
定价：￥32
依托大学生社会主义核心价值观教育传播路径的运行，通过方案实施、信息反馈、方案调整、效果评价四个环节的有序循环，有效地促进了接受主体（受教育者）、接受中介（教育活动）和接受客体（教育信息）之间的相互联系、相互作用、相互影响。形成了教育由物理过程向心理过程的转化。