作者：
出版社： 科学出版社
CIP号：2015193581
书号：978-7-03-045386-0
出版地：北京
出版时间：2015.8
定价：￥75.0
本书采取一种现实主义的态度，以探求现代傣族教育以及教育背后必要的社会与文化基础，如本土价值、既得利益等，对教育法规提出了那些要求，在此基础上，教育法规应当如何因应。本书主要内容有四：一是学校教育嵌入傣族社区的历史研究；二是学校教育和奘寺教育在傣族文化生态中的功能和价值研究；三是国外多元文化教育的政策与法规的比较研究；四是奘寺学童现象的法理学研究。