作者：
出版社： 同济大学出版社
CIP号：2019280386
书号：978-7-5608-8905-4
出版地：上海
出版时间：2019.12
定价：￥58.0
本书主要着眼于实施初中物理“问题教学”有效培育学生“高阶思维”的目的，探索初中物理“问题教学”和“高阶思维”的内涵及其相互关系、建构初中物理“问题教学”教学模式、总结提炼有关的教学策略和方法、建立相关评价体系等。通过对实施初中物理“问题教学”有效培育学生“高阶思维”的实践探索，提高初中物理“问题教学”的有效性，从而激发学生学习物理的兴趣，培育学生的科学思维，为培养学生成为具有创新精神和实践能力的有用人才奠定基础。