作者：
出版社： 延边大学出版社
CIP号：2018243310
书号：978-7-5688-6079-6
出版地：延吉
出版时间：2018.1
定价：￥40
2017年版的新课程标准针对高中生物教学提出了帮助学生掌握科学探究的思路和方法的目标，这对高中生物教学创新提出了新的要求。在高中生物教学创新的领域中，研究性学习无疑是一个重要的研究课题。本书结合作者多年的教学经验，对研究性学习的各方面内容进行了深入探讨，并就研究性学习的实践结果进行了深刻反思，以期为高中生物的创新教学开辟出一条新路径。