作者：
出版社： 北京出版社
CIP号：2016313193
书号：978-7-200-12707-2
出版地：北京
出版时间：2016.12
定价：￥68
随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的颁布实施，我国高等教育的改革和发展已经站在一个新的历史起点上。加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进，已经成为我国社会经济建设发展的迫切需要。在建设教育强国和人力强国的过程中，高等学校必须明确新时代人才培养的要求，牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位，着力培养心理阳光、信念执著、品德优良、知识丰富、技能过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才。要在实际工作中不断改革创新，积极开展教育教学研究，特别要对在建设教育强国背景下如何以生为本，注重学生个性发展；如何服务与成就学生，加强学生创新精神和实践能力培养；如何创新人才培养模式、提高教学质量等问题进行深入的探究。本书收集了2010年开展高职院校“1+1+1专业导师制”人才培养模式创新实验基地建设以来主要的教学研究改革成果，内容涵盖了专业导师制人才培养模式、校企合作体制机制建设、专业导师能力建设的研究、“导师工作室”和“企业工作站”校企合作创新平台的构建与实践、毕业设计质量监控体系的构建与实践、专业导师制推进素质教育的研究与探索、“三创”教育培养“创时代”人才研究、创新能力提升的“三层次四保障”实践教学体系构建与探索、基于专业导师制下的现代学徒试点实践等内容，这些研究、探讨和总结不仅仅来自教育教学改革一线老师的直接感受与直接判断，更多是来自其对教育事业和对学生的热爱与责任。