| 作者 |
| [日]Tech Kids School |
| 丛书名 |
| 青少年编程 |
| 出版社 |
| 人民邮电出版社 |
| ISBN |
| 9787115485069 |
| 简要 |
| 简介 |
| 内容简介书籍计算机书籍 本书使用在世界范围内拥有超多玩家的游戏《我的世界》（Minecraft）作为主线，让孩子在游戏的过程中体验编程的快乐，并学习到一些编程的基本技巧，包括重复执行、条件分支等，培养孩子的逻辑思考能力。书中结合大量的图片和卡通形象，对编程过程的每一步都有详细的介绍，轻松易懂。内容由浅入深，引导孩子一步步挑战难度更高的任务。 |
| 目录 |
| 前言10 第 1章 《我的世界》是什么？ 11 1-1 《我的世界》是什么？ 12 1-2 世界著名！《我的世界》 14 1-3 来了解一下《我的世界》吧 16 1-4 常见方块一览 18 1-5 主要的动物、怪物和合成公式 19 1-6计算机版（Windows版）的操作方法 22 1-7 Computer Craft Edu是什么？ 24 1-8 安装《我的世界》和Mod 26 资源下载网页 36 第 2章 《我的世界》编程入门 37 2-1 先来了解一下机器人吧 38 2-2 来认识一下遥控器吧 42 2-3 试着用模块编程吧! 44 2-4 来试试吧① 让机器人动起来 46 2-5 来试试吧② 挖掘方块 48 2-6 来试试吧③ 放置方块 50 2-7 试着做一做① 搭建墙壁 52 2-8 试着做一做② 拆除墙壁 55 2-9 试着做一做③ 建造矿洞和台阶 57 任务 森林场景 59 第3章 通过重复执行更轻松地享受游戏 61 3-1 放置10个方块 62 3-2 “FOR”模块的使用方法 64 3-3 FOR语句的原理 70 3-4 来试试吧① 挖掘20次 72 3-5来试试吧② 挖掘20次 隧道 76 3-6来试试吧③ 建造台阶 78 3-7来试试吧④ 建造旋转楼梯 81 任务 沙漠场景 84 第4章 如何在运行过程中选择不同的动作？ 85 4-1 如何破坏障碍物？ 86 4-2 试着做一做 88 4-3 IF语句的原理：一边破坏方块一边前进 94 4-4来试试吧① 一边向上挖掘一边前进 96 4-5来试试吧② 一边填平洞穴一边前进 100 4-6来试试吧③ 分辨方块 104 4-7来试试吧④ 地面平整器 108 任务 雪原场景 112 第5章 挑战任务！ 113 5-1 导入数据 114 5-2 来探索海底神殿吧 116 任务1你能按照示例挖掘方块吗？ 118 任务2你能按照示例挖掘方块吗？ 119 任务3你能按照示例放置方块吗？ 120 任务4你能按照示例放置方块吗？ 121 任务5你能按照示例替换方块吗？ 122 任务6你能使用FOR语句堆砌方块吗？ 123 任务7你能按照示例放置方块吗？ 124 任务8按照示例挖掘方块 125 任务9你能按照示例填充方块吗？ 126 任务10地面平整器2 127 5-3 试着画一下设计图吧 128 第6章 来尝试更多玩法吧 131 6-1 建造带门的墙 132 6-2 创建探矿程序 134 6-3 农作物收割机器人 136 6-4 伐木机器人 138 6-5 在计算机上进行更多尝试 140 答案 142 结束语 147 致家长 148 译后访谈Tech Kids School 152 访谈后记 154 |