特色：
《新语文读本》与现行教学的体制相适应，分实中、高中两个部分，按照学生学习、领悟言语的阶段性特征与需要，心理、情感、智力诸方面的发展，以及精神成长的阶段性特征与需要，建立一个循序渐进的阅读体系。由此对初、高中两个部分的选文与编排提出不同要求，作出不安排。（一）初中六卷；（二）高中六卷； 本书是《新语文读本·高中卷》系列之一，它与现行教学的体制相适应，按照学习学习、领悟言语的阶段性特征服与需要，心理、情感、智力诸方面的发展，以主精神成长的阶段性特征与需要，建立一个循序渐进的阅读体系。由此对高中部分的选文与编排提出不同要求，作出不同安排。全书具有以下特色：·新理念——语文活动就是人的生命运动·新视野——阅读经典就是与大师对话·新思路——自主阅读就是开拓精神空间·新体系——人文素质就是全面文理交融