作者：李英著
出版社： 北京体育大学出版社
CIP号：2016264596
书号：978-7-5644-2438-1
出版地：北京
出版时间：2016.1
定价：￥65
伦理学是关于道德的科学，而道德关系到人们的价值判断与行为选择。体育教学过程与教学环境的构建需要进行价值判断，体育教学的最终目标是培养具有良好道德品质的人，这些都要求体育教学要按照符合伦理的方式进行，因此需要对体育教学进行伦理学的审视。本研究运用文献资料法、教育观察法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对体育教师的教学伦理和学生的道德品质的生成进行了理论分析与实证研究。