作者：罗杰, 陆少明主编
出版社： 上海社会科学院出版社
CIP号：2016252282
书号：978-7-5520-1607-9
出版地：上海
出版时间：2016
定价：￥68
本书是2014年度上海市教委教育科研项目的研究成果。如何针对性地开展个别化教学？本书以课前、课中、课后的诊断性教学理论以及对课前、课中和课后的跟进式诊断性教学的实践案例的展现，向读者说明了诊断性教学的现实意义和具体方法，为提升课堂教学效能提供了新的路径。