作者	陈继贞
出版社
出版时间	2003-09-01

特色：

本书是为适应高等师范院校生物学教育专业及中学生物学课程和教学改革的需要而编写。本书以研究新世纪中学生物学教师所需要的生物学教育理论、方法、能力等为基本任务；以理论系统、方法新颖、语言简练、内容丰富又便于自学为基本要求。全书共分13章，主要阐述了生物学教学的目标、课程与教材、原则与教学过程，重点介绍了生物学教学方法及计算机辅助教学等，并介绍了教学评价以及生物学教育研究、生物学教师素质等方面的内容。