作者	刘国良
出版社
出版时间	2002-06-01

特色：

本书精选200个内科病例，并且附有影像资料光盘，按照医生接诊和处理病人的程序、创造出诊治疾病的场景，以问答的形式、形象、生动地解说诊治病人的思维过程，将理论知识与临床实践紧密地结合在一起，对培养和提高临床思维能力具有很强的指导作用。本书可作为高等医学院校临床医学专业学生、临床专业学位研究生和住院医师规范化培训的参考教材，也可作为临床医师的参考书。