作者	张保华
出版社
出版时间	2002-02-01

特色：

本书对中学历史教学的目的、任务、过程、规律、原则、内容、模式、方法、手段、效果、环境、心理及其教学技能等进行深入研究；比较全面地反映了中国学历史教学新理论、新观点、新方法、新趋势，有助于提高中学教师的历史教学理论水平和实际操作能力。