《任务型教学法新理念与国际汉语教学》内容选自著名语言学家、新西兰奥克兰大学Rod Ellis教授在世界汉语教学学会举办的“国际主流语言教学法高级讲习班”中的四篇讲座。Rod Ellis教授被誉为“第二语言教学之父”，这是他首次为国际汉语教师作讲座。他用大量语言教学实例深入浅出地为在座师生阐释了任务型教学的基本概念和要素，介绍了如何以输入和互动促进语言教学，并带来了显性和隐性语法教学、语法教学中的意识培养型任务等最新的教学理念。很多教师和研究者慕名而来，并就汉语教学中的问题，与Rod Ellis教授进行了积极的互动。