本书为东海职业技术学院传媒学院院本教材。我校日语教师不断研究、探索，并结合高职院校学生的实际情况，归纳总结出了一套创新的日语教学方法：即以情景教学为手段，设计剧情化片段，通过课内外的演练，训练日语的听说读写。这样，在保证学生学习积极性的同时，也强化了日语的实践会话能力。根据上述教学方法，东海职业技术学院传媒学院组织教师专门编写了这本面向高职非日语专业学生的情景教学日语入门教材，该教材具备三个鲜明的特点：第一是趣味性。对于日语零起点的职业院校学生而言，利用每堂课上的情景会话，将五十音图、语法、练习分解其中，由浅入深，反复训练，在愉快的课堂上掌握日语学习要点和提升他们的语言沟通能力。第二是实用性。为了能够有效地帮助学生打下扎实的日语学习基础，该教材在结构、体例、编排等方面，充分考虑了高职院校学生走出国门，提升学位和学历以及今后在日企工作发展的需要，适度增加了日语水平测试内容。第三是紧跟潮流。在编写教材中，考虑到社会发展的时代性，也适度增加了目前日本青年运用的流行俚语和网络语言，拉近了学生与日本文化的距离，符合日本当下发展的新潮流。使用对象为高职非日语专业学生。