本书体系包括七大部分：管理概述、管理理论、计划与决策、组织与协调、领导与激励、控制与沟通、创新与管理创新。为了适应国家从不同层面创建高技能应用型人才的培养模式，本书以国家职业标准为依据，以“必需、够用”为度，根据职业岗位群所需的知识结构来确定具体内容。内容上注重以就业为向导，以能力为本位，既突出高职院校应用技术型人才培养特色，又具有一定的超前性，注重吸收行业发展的新知识、新技术和新方法，注重内容的实践性和可操作性；本教材依据高职高专学生学习特点，从管理学基础知识入手，围绕管理活动的五大职能(计划、组织、领导、控制、创新)而展开。在阐述中做到了原理与案例、理论与实践相结合，即“教学内容项目化，项目内容任务化，任务内容过程化，理论实践一体化”，具有较强的综合性和实用性。