作者：石嵩著
出版社： 天津科学技术出版社
CIP号：2017174057
书号：978-7-5576-3546-6
出版地：天津
出版时间：2017.8
定价：￥50
本书探讨了如何进行分模块教学，提出了行之有效的设想和建议。近年来，我国高等教育有了长足的发展，但学生的英语水平仍存在较大差异。大学英语教学应贯彻分类指导、因材施教的原则，以适应个性化教学的实际需要。各高等学校应根据本校实际情况确定教学目标，并创造条件，使那些英语起点水平较高、学有余力的学生能够达到较高要求或更高要求。为贯彻因材施教的教学原则，最大限度地调动和激发不同层次学生学习英语的能动性，使其在原有基础上有不同程度的提高，大学英语模块化教学势在必行。