作者：
出版社： 广东人民出版社
CIP号：2017171133
书号：978-7-218-11965-6
出版地：广州
出版时间：2017.7
定价：￥60
南武中学从2011年9月开始提出“努力实现课堂教学由教师的教向学生的学转变、由知识型课堂向思维型课堂的转变”的改革任务。5年以来该校从推行“导学案”教学、研究“思维课堂”和建设“古风蓝韵”“拓潜教育”特色课程三个方面入手，思维课堂教学和特色课程建设有了自己的思路，取得了较为丰硕的课堂教学改革成果。本书即为该校进行相关改革研究的产物和相关省级课题的研究成果，具有很好的示范性和启发性。本书是相关研究者和教学参与者进行教学研究与改革很好的参考书。