教师发展的专业逻辑

教师发展的专业逻辑

作者:

出版社: 厦门大学出版社

CIP号:2017170758

书号:978-7-5615-6605-3

出版地:厦门

出版时间:2017.8

定价:¥78


简介

分为上下两编。上编“教育观察与感悟”是作者通过敏锐的教育观察对教育发展、教育自信、教育生态等当代教育领域众多重点、热点问题的感悟。下编“教学探索与实践”是作者对语文教学方法、语文课程改革、语文教学实验、高考作文命题等方面的理论和实践经验,多层次地揭示了语文教育的本质、规律、特点等。

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