新高考改革的顶层设计来自2014年国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，此后，从压缩高考加分、规范自主招生到实行“3+3”高考模式、“两依据一参考”综合评价招生，一系列改革举措相继实施，带来了翻天覆地的变化，与每一个高考生息息相关。2017年，一个特别的高考年份，试点省市第一届新高考生高中毕业；同年，北京、山东、江西、湖南、海南、天津、新疆等省份启动新高考改革，清华大学、北京大学等试点综合评价招生的高校日渐增多。 本书作者作为《中国教育报》的资深记者，多年来一直关注高考改革，从教育史、教育基本理论以及具体改革举措等维度，对新高考进行了理论阐述和案例分析，无论是考生家长，还是对教育问题关心的一般读者，都能从书中管窥新高考的方方面面，具有较强的出版价值。