本书讲述了一群有志于教育改革的中学英语教师，为了让少数民族地区的中学生具有学习英语的正确认识，从而向有效教学探路的过程。何光艳带领了一批年轻的中学英语青年骨干教师，整理出优秀的英语论文，集成此书。本书由四个章节组成：第一章为词汇教学，浅谈如何提高民族地区高中生英语词汇；第二章为课堂教学，探索高中英语的教学方法；第三章为学习方法，加强高中英语自主学习能力地培养；第四章为阅读现状及策略，解析如何培养和提高中学生英语阅读能力。 本书明确了以教学案例为蓝本，以鲜活课堂为切入口，总结了一篇篇优秀的英语教学论文。是一本不错的英语教学教辅。