作者	戴锦华
出版社
出版时间	2004-03-01

特色：

本书是“教育部人才培养模式和开放教育试点教材”之一种。作者从具体电影的批评方法入手来进行本书写作，具有文学案例研究的方式。在进入具体的文本分析之前，作者先简洁而概要的介绍这一种批评理论的大致情况，比如批评对象、理论来源、主要内容等等，然后再进入到对具体电影文本的解读和分析，这样学生可以非常细致的了解怎样进行电影批评。作者多年从事电影批评和文化研究，对电影和批评都很熟悉，所以对电影的分析可谓得心应手，读来令人耳目一新，所获颇多，无论对电影的理解或对理论的理解都会有很大的帮助。