作者	王庚
出版社
出版时间	2004-01-01

特色：

本书全面介绍了数学发展纵横谈、数学怪论、数学原子论等数学文化的内容，并阐述数学建模教学工程的理论与实践、高等数学的整体教学法等数学教育的内容。