特色：
本书材料翔实，语言朴素而流畅，并附有100多幅精美插图，适合职业教育与培训机构的管理干部和教师、企业培训或人力资源开发部门的相关专业人员以及高等院校与技术教育、技术迁移有关的教师和学生等阅读。
本书从技术发展、劳动组织变革和人力资源开发相互制约的关系出发，研究了国外职业教育和培训理论与实践的*新进展和实质，在调查分析和总结我国职业学习现状与存在问题的基础上，引入国际化的关键能力、行动导向和工作过程系统化学习等先进理论，对现代企业的人才规格、以提高实践能力为导向的学习策略以及适应知识经济发展需求的新一代教育培训机构和教师等做了全面的阐述，体现了观念创新、方法创新和组织创新的思路。