作者：
出版社： 中国商务出版社
CIP号：2017037847
书号：978-7-5103-1796-5
出版地：北京
出版时间：2017.2
定价：￥26
目前国内的学者从各个角度对美国的特殊教育进行了研究，如从教育学角度探讨了美国特殊教育的特点，从法理学的角度，探讨了具体的法律或政策。研究基本上涉及到了美国特殊教育实施和开展的方方面面。但目前国内对美国特殊教育的研究存在着两点主要的不足：首先，美国特殊教育的国别研究不够体系化。关于美国如何开展残障儿童教育方面的研究非常零散，大多停留在介绍美国特殊教育教育领域中所出现的某一特定问题上。其次，至今没有学者从法理学的角度系统地对美国残障儿童受教育权利的法律保障问题进行研究。大多数学者是对其相关法律，主要是《残障者教育法案》进行介绍，并没有对其进行全面梳理和理论分析。因此，本研究从法理学的角度，系统地比较研究美国的特殊教育对于充实理论、解决实际问题必然有所借鉴。