礼乐是孔子创立的儒家思想体系的核心价值观念，礼乐文化是中国传统文化的主体内容，当代诸多学者认为传统文化可以归结为一个礼字，这是中西文化相区别的关键所在。传统礼仪的学习和实践，不仅可以使外在显得彬彬有礼，更能够培养自身的美德与善心。而这些规范由于其紧密结合现实生活的特点，就使学习和实践的过程开始得越早越好。为此，我们鼓励处于小学阶段的学生能够早日接触传统礼仪，并将其应用到实际生活中去。本书内容与小学生日常生活紧密结合，分为仪容仪表礼仪、言辞礼仪、家庭礼仪、校园礼仪、餐饮及宾主礼仪和公共礼仪六个单元，共计十八课。本书的编写注重现实性，从传世已久的古代礼仪经典著作中采选出与现代社会密切相关的礼仪条文，用接近现代小学生生活的语句进行解释，阐发，力图明白易懂；本书注重趣味性，针对小学生年龄特点，用贴近孩童生活，容易引起他们共鸣的案例加以引导。课后设置践行礼仪规范的游戏环节，力争吸引学生，寓教于乐；本书注重直观性，图文并茂，配合详细的漫画插图、视频等资料辅助礼仪规范的讲解，便于学生理解、掌握。