特色：
本书按照《公民道德建设实施纲要》的要求，在对清代《弟子规》合理吸收和扬弃的基础上，结合时代特点和当代大学生的特点，针对高职大学生这一特殊群体而编写。全书共分11部分。正文部分通俗压韵，朗朗上口。启示部分旁征博引，鞭辟入里，发人深思，催人奋进。