作者	石中英
出版社
出版时间	2003-06-01

特色：
本书在选题、结构和写作上都力图打破高等师范教育教材的模式，根据广大实际教育工作者的知识基础与工作需要，努力体现以下原则：时代性，问题性，普及性，操作性。深入浅出，通俗易懂的同时，也要注意表述的科学性和准确性。

本书介绍了行动研究的理论、类型、步骤和实施方法，以及行动研究与学校生活与其他学科的关系。