特色：
本书根据1999年*新《大学英语教学大纲（修订本）》及《英语四六级考试大纲》对写作的要求编写。全书紧扣考试的出题方向，结合考生的实际问题，以其新颖的编排、言简意赅的讲解、针对性强的练习帮助考生在考前15天内迅速掌握英文写作的常用模式和技巧。通过讲解及训练，指导你写作快速突破，获得高分。同时，还配以充满时代感的例文和范文供考生借鉴、模仿。本书是考前冲刺阶段很有实用价值的写作指导手册。同时，它对准备托福、GRE、研究生入学考试也有较大的参考价值。片断：文章。文章一开始“hadlit－tleluck”就显示了作者的态度；接着，作者通过引用专家的论断、科研数据等，使自己的观点得到有力的支持。俗话说，DoatRomeastheRomansdo.作为英语学习者，虽然我们的文章中还会有中文的印迹，但清楚地认识到这种差异，对于我们写出更地道的英文大有裨益。下面我们就回过头来看看英文段落的基本要素。请看下例：（1）AdriverwasheadingdownCliftonAvenuethismorning.Dur－ingtheearlypartofJanuaryofthisyeartherateofUFOreportswassteadyataroundthreeorfouraweek.Withregardtotheareaofdistribution，afairlycleardistinctioncanbemadebetweennationalpapersandlocalpapers.（2）Alargecomputer，forexample，canaddorsubtractninethou－sandtimesasecond，multiplyathousandtimesasecond.Acomput－erisamachinedesgnedtoperformworkmathematicallyandtostoreandselectinformationthathasbeenfedintoit.Ithasbeenes－imatedthathumanbeingsmakingcalculationsaverageaboutonemistakepertwohundreddigits.Itisrunbyeithermechanicalorelectronicmeans.Itspercentageoferrorisaboutoneinabilliondig－its.Thesemachnescandoagreatdealofcomplicatedworkinaveryshorttime.**段文字包括三句话，但没有统一的主题，句子之间彼此没有什么联系，读者不能从中得到作者的写作意图。而第二段文字虽说有统一的主题，但因句子排列不合逻辑，也不能很好地说明问题。因此它们都不能称为段落。那么，什么叫段落？什么才是好的段落呢？段落是由阐述同一主题的一系列相关句子组成的。标准的段落是由主题句、支持句及结论构成的。好的段落有以下三个特征：①它有一个且只有一个中心；②它应包含足够的材料来支持中心思想；③它还应按主题句、支持句、结论的模式来写。上面提到的第二段文字如果改为以下模式就是一个不错的段落了：Acomputerisamachinedesignedtoperformworkmathemati－callyandtostoreandselectinformationthathasbeenfedintoit.Itisrunbyeithermechanicalorelectronicmeans.Thesemachinescandoagreatdealofcomplicatedworkinaveryshorttime.Alargecomputer，forexample，canaddorsubtractninethousandtimesasecond，multiplyathousandtimesasecond.Itspercentageoferrorisaboutoneinabilliondigits.Ithasbeenestimatedthathumanbe－ingsmakingcalculationsaverageaboutonemistakepertwohundreddigits.