随着当今电脑及多媒体技术在课堂教学中的普遍应用，传统的“三笔字”越来越不受重视。然而，我们必须知道，即使多媒体技术有着传统课堂教学方式所不具备的优点，但是其不可能完全取代“三笔字”传统书法在课堂教学中传播知识及技能的作用。并且，更加值得重视的是，很多教授书法的教师，在求学阶段并没有接受到正规的书法培训，以至其自身能力无法适应或者承担当前的书法课程教学。在这种背景下，笔者综合参考了国内近年来较为权威的三笔字书法相关书籍、资料及作品，以新的思路重新汇编成书，内容上也更加全面。希望可以给高校尤其是师范类院校三笔字书法的教学工作，提供更加有价值的参考。