全书重视初高中心态与学习习惯、方法的衔接，结合案例，把高中英语应该具备的学习习惯与心态要求进行阐述。重视与高中英语内容的直接对接，在教学内容安排上，不仅重视初高中知识的衔接，而且要对衔接知识进行分类，把部分高中英语必修1和2的重点内容直接加到衔接教学部分，解决了学生高一阶段乃至高中阶段学习的障碍。另外，对每次教学内容与整个高中教学内容相衔接，设立了“高中英语早知道”专栏，让同学们了解衔接知识在高中英语学习中的重要性，并进行了必要的考情分析。重点放在高中英语要用的初中初中语法知识：非谓语动词、从句、虚拟语气与情态动词、时态、语态、特殊句式以及纠误和应考等方面，进行系统性梳理。已出版的诸多衔接教材，简单地把高一英语内容放到这里让学生提前学习。