本书是丛书的第一本，主要介绍学院有关成果导向高职课程开发的相关做法。其中，第一章介绍成果导向教育理论及成果导向课程开发与发展模式，由田文君、孙旭合作撰写；第二章介绍培养目标、核心能力及能力指标建置的流程及操作方法，由王晓典、徐永慧合作撰写；第三章介绍成果导向“四化”课程模式，课程结构的调整及课程地图，由王晓典、金忠伟、田文君、张立新、陈京京合作撰写；第四章介绍成果导向课程大纲、单元教学设计开发的相关内容，由杨书婕、李庆苏合作撰写；第五章是关于多元评量方式的介绍，这一章包括一些我国大陆地区较少关注的内容，由王晓典、刘宁、陈京京合作撰写；第六章是成果导向课程开发配套制度，由韩开绯、田文君合作撰写。