本书是以高校日语教学为主要研究对象，探讨其发展过程及客观规律的教学指导性著作。本书以学校、教师和教材三个方面为出发点，系统全面的探讨了日语教学的整个过程中的教学法理论与实践。本书共14章，内容全面系统，涉及与日语教学相关的各个环节，包括日语教学法概论、高校日语教学的基本理论、高校日语教学现状及变革思路、高校日语教学手段及教学模式、高校日语词汇教学、高校日语语法教学、日语专业就业环境与教学法改革、高校日语专业课程设置、日语教学与跨文化交际、教师、教材、日语等级考试与课程考核、毕业实习、毕业论文写作。