作者：郝珺著
出版社： 东北师范大学出版社
CIP号：2017010584
书号：978-7-5681-2664-9
出版地：长春
出版时间：2016.12
定价：￥45
该书从家庭、学校、社会以及学生自身四个方面分析了学生的心理安全与这四个方面的关系；在关注和研究了学生的心理与安全现状及其呈现特点的基础之上，从家庭的视域、学校的视域、社会的视域以及自我视域中分析了影响学生心理与安全的因素，并构建了学生的心理与安全教育，包括教育的目标、教育的特点以及教育的策略。