本书依据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》编写，将优秀传统文化分解为若干典型专题课程，聚焦家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育等，注重传统文化在日常交际、衣着饮食、言行举止等方面的文化规范，充分体现社会主义核心价值观，落实立德树人的根本任务。本读本具有以下特点： 1.打破经史子集，提炼典型主题，设置专题学习。2.从日常生活中提取传统文化元素，贴近学生生活实际。 3.设计随文及专题探究性问题，驱动学生自主研读、思考、探究。 4.图文并茂，适合学生身心发展的需要。本读本内容系统完整，趣味性强，符合学生身心发展及认知规律，能够真正地起到文化的传承与发展作用。