本书是“基于标准的语文课程教学论系列教材”中的一本。“基于标准的语文课程教学论系列教材”是由岭南师范学院组织的一套语文课程与教学论团队长期教学改革、科学研究结果的教材，教材作者都是岭南师范学院人文学院的语文课程与教学论教师。同时，本套教材是一套基于“中学教师专业标准”“教师教育课程标准”而编写的教材。《基于语文课程的综合性学习》共有五章内容：第一章，综合性学习概论；第二章，基于语文的综合性学习之目标体系；第三章，基于语文的综合性学习实施的基本程序和方式；第四章，基于语文综合性学习的实施现状及策略；第五章，基于语文的综合性学习的评价概述。