特色：
本书出版目的出于此种考虑：大学音乐课是选修课，课时少，且课后不可能有更多时间复习、巩固，因此大学音乐教材必须具有简明性、实践性。为了提高大学生的音乐鉴赏水平，音乐教材须注意普及与提高的结合，系统性、实用性与趣味性的结合。 综上所述，本书包括“基础乐理与视唱”和“名曲欣赏与音乐赏识”两大部分。 “基础乐理与视唱”分十章讲述，从浅入深，讲述基本的音阶排列及拍子的长短，讲到音程、和弦及调试等。在视唱方面，既编排了一些纯技术性的节奏练习和练习曲，也相应地选用了一些乐曲片段和完整的歌曲。 下编“名曲欣赏与音乐常识”，**章讲解音乐欣赏过程中所包含的四个心理要素及在欣赏音乐过程中应注意的问题外，其余二到十一章均以名曲赏析为主。这十章共选择了在中外影响较大、较符合大学生们的欣赏层次的不同类别的十七首乐曲。