作者：
出版社： 甘肃教育出版社
CIP号：2016202347
书号：978-7-5423-3975-1
出版地：兰州
出版时间：2016.8
定价：￥30
本书结合残疾儿童教育的工作实际，将理论与实践相结合、内容与方法相结合、案例与策略相结合，并配以大量丰富生动的实践案例，全面阐述了中小学教师怎样进行残疾儿童随班就读的具体工作。内容包括随班就读的内涵、运行模式及相关政策，具体介绍了视力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾儿童随班就读的工作方法及教育评估。