特色：
2001年7月国家教育部为推进基础教育改革而推出了新的课程标准。为了帮助小学生提高语文学习成绩，我们特地编写了《小学生提高学习成绩的500个语文故事》一书，力求融知识性、学习性和趣味性于一体，帮助小学生提高课外阅读兴趣，轻轻松松学好语文。本书有以下特点： 一、有助于小学生掌握基础知识。 500个涉猎不同领域、包容大量信息的语文故事，能够帮助小学生学习字词句知识，了解基本的语法知识，理解语言上的难点，了解常用的修辞方法，体会它们在文章中的表达效果。并通过故事后附的“探究与思考”对孩子进行辅导，使孩子能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。 二、大量形式新颖的阅读内容有助于小学生补充知识，增加积累。 三、帮助小学生提高在生活中应用语文的能力。 本书的材料涉及报刊、电视、电影、言行等各种信息媒体，帮助小读者们养成留心观察周围事物的习惯，养成在生活中积累语言材料、学习和应用语言的能力。 四、培养小学生的口语交际能力