本书根据《道德与法治》学科的特点，设计了“说一说”新闻播报、“填一填”知识框架、“记一记”知识清单、“练一练”随堂检测四个板块，定位于课堂导学导练。“说一说”新闻播报，设计这一板块目的是引导学生从七年级开始关注新闻，有助于逐步养成学科的思维和习惯。“填一填”知识框架，这一板块采用填空的模式，让学生从简单的填写开始，去感受和体会每课时的知识框架，从整体上感知知识之间的逻辑关系，从而加深对所学知识的理解和掌握。“记一记”知识清单，这本栏目主要是引导学生归纳每节课的重要知识点，并以问题的形式呈现，让学生对重要知识一目了然。“练一练”随堂检测，这一板块主要是通过课堂练习检测学生对所学知识掌握的程度，及时查漏补缺。本书旨在于通过四个板块的设计，充分调动学生学习的积极性，提高课堂教学的效率。本书每个单元均有一套单元检测题，方便读者进行单元训练，检查单元学习的效果。还有期中测试题和期末测试题各一套，方便读者在期中和期末进行学习检测。本书各练习均有参考答案，方便读者学习。